Lisans derecesini Ankara Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü’nden aldı. Aynı üniversitede “Eğitilebilir Zihinsel Engelli Çocukların Teşhis Sorunları” tez konusuyla yüksek lisansını tamamladı. 1995 yılında Doktora derecesini Gazi Üniversitesi’nde “Lösemi Tanısı Konulmuş Çocukların Anne-Babalarının Duygu Durumu” başlıklı tez çalışmasıyla tamamladı.

1993-1999 yılları arasında özel eğitim merkezlerinde down sendrom ve otistik tanılı çocuklar ve ailelerine ve eğitimcilere yönelik danışmanlıklar yaptı.

2000-2002 yılları arasında özel şirketler ve kurumlar için eğitim programları hazırladı ve sundu, kişisel gelişim konularında bireysel ve grup danışmanlığı yaptı. 2002-2006 eğitim-öğretim yılında Haliç Üniversitesi Psikoloji Bölüm’nde tam zamanlı öğretim görevlisi olarak çalıştı; Endüstri ve Örgüt Psikolojisi, Endüstri Psikologu Olmak, Sosyal Psikoloji, Atipik Çocuk Psikolojisi,Varoluşsal Psikoloji derslerini verdi. Üniversiteden ayrılarak 2006-2008yılları arasında bir eğitim-danışmanlık şirketiyle UNICEF’in “0-6 yaş ‘BENİM AİLEM’-Anne Çocuk Eğitimi Programı “; “7-19 yaş Anne Çocuk Eğitimi Programı” ve “Akran Eğitimi” projelerinde eğitimci olarak görev aldı. Eden’s Garden Uluslarası Anaokuluna üç yıl, Saral Anaokuluna iki yıl danışmanlık vererek, anne-baba seminerlerini hazırlayıp sundu. Bireysel Danışmanlık görüşmelerinde Bilişsel-Davranışçı ve Enerji Terapisi tekniklerini sentezlediği eklektik bir yöntem uygulayarak sorunlara yaklaşmaktadır.

101 TA (Transaksiyonel Analiz), EFT(Emotional Freedom Techniques) sertifika programlarına katılmış ve görüşmelerde yöntemlerden yararlanarak etkili sonuçlar aldığını deneyimlemiştir . Ağırlıklı olarak hafif depresyon, panik atak, kaygı bozuklukları olan danışanlarla çalışmıştır. Erken çocukluk dönemi sorunları ve ergen sorunları ile ilgili danışmanlığını çocuk-aile, ergen-aile-okul görüşmeleri üçgeni üzerinden yapmaya özen göstermektedir.

Nilüfer Gökeşmeoğlu Zwart kurumların ihtiyaçlarına göre eğitim programları, bilgilendirme toplantıları, seminerler, kişisel ve kurum performansının iyileştirilmesine katkıda bulunmaktadır.“Etkin Ekip Olma”, “Stres Yönetetimi”, “İşyerinde Etkin İletişim Yolları”, “Sınav Kaygısı”, “Zaman Yönetimi”, “Çocuklukta Karşılaşılan Davranış Sorunları” üzerinde yoğunlaştığı alanlardandır.

Danışmanlıkta Çalışma Alanları:

· Çocuk ve aile ilişkileri için danışmanlık

· Çocukluk çağında yaşanan duygusal problemler

· Ergen ve aile ilişkileri için danışmanlık

· Ergenlik çağı sorunları

· Okul öncesi ve okul çağı çocuk gelişimi ve eğitimi

· Çocuk ve Aile İletişimi,

· Annelik-babalık becerileri

· Okul Problemleri,

· Okul ve sınav kaygısı,

· Özgüven eksikliği,

· Stres Yönetimi